Author Archives: PhotoAtelier

Different Eyes

And the more affects we allow to speak about one thing, the more eyes, different eyes, we can use to observe one thing, the more complete will our “concept” of this thing, our “objectivity,” be. But to eliminate the will altogether, to suspend each … Continue reading →

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Regras de Inferência

Cadeias de fatos atômicos ou proposições nucleares (Russel)

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John Rogers Searle – Linguagem e consciência

o Realismo Externo Realismo externo é a visão de que há uma realidade que existe independentemente de nossas representações dela. Eu não penso que haja algum questionamento de que o realismo externo é verdadeiro e mais importante e que ele … Continue reading →

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Imaginação Ativa

 

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Causalidade Inevitável

 

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Proposições do Tractatus Logico-Philosophicus Ludwig Wittgenstein

2.1511: Linguagem – palavras representando imagens que refletem fatos no mundo. 5.6: Os limites da minha linguagem significam os limites do meu mundo. 6.52: Se todas as questões científicas possíveis forem respondidas os problemas da vida ainda não terão sido resolvidos! … Continue reading →

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NeoPositivismo – Círculo de Viena

PROPOSIÇÕES: ACEITÁVEIS   [método científico] – ANALÍTICA  [definição reflexiva] – SINTÉTICA [verificável ou não, pela experimentação científica] EMOCIONAIS    [destituídas de significado] – RELIGIÃO – ÉTICA – METAFÍSICA . Unificação das ciências pela imposição do mesmo critério básico de lógica para todas elas. . . . . … Continue reading →

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Slavoj Žižek – The Real Thing

A Coisa Verdadeira, o Vazio destruidor. Culmina na queda das torres, nos snuff movies, nos sites pornô em que uma câmara é aplicada a um vibrador de forma a dar a ver o interior de uma vagina. Aliás, existe uma … Continue reading →

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Sæculum

Definição de Sæculum (século) em Roma: Considere todas as pessoas vivas em uma sociedade. Quando a última delas tiver morrido, terá passado um século.

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Spintriae – Coins of ancient Rome

These tokens are from ancient Rome, and they’re called spintriae. They were only manufactured for a few years (perhaps as few as 15) in the first century, and they have no real intrinsic value, being made from brass or bronze. … Continue reading →

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Soyons Réalistes, Demandons L’Impossible

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Linguística aplicada ou aplicação da linguística?

Para muitos não especialistas, a linguística aplicada não passa de uma aplicação das teorias linguísticas – o que, de fato, não corresponde à atual realidade. Na verdade, esse campo de estudos é tão vasto que, por conta disso, é difícil … Continue reading →

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Nonlinguistic Learning Mode in Instructional Design

While various linguistic methods are used in many learning processes, the nonlinguistic and affective modes are often omitted as learning designers do not realize their importance. We have three learning processors and when any are denied or not reinforce, the … Continue reading →

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